阜新市妇联“小花伞”巾帼志愿服务活动案例

“小花伞”项目，来源于一个留守儿童的故事。2018年6月份，在给蒙小的留守儿童做沙盘时，一个小女孩选择了一把粉色的小花伞，放进沙盘里。当她讲述沙具故事时，女孩脸上绽放着幸福的笑容，她说6岁时，爸爸从外地打工回来，给她买了一把小花伞，是粉色的，特别漂亮，她觉得特别开心。这个故事，她一连讲过三次。每次脸上都是非常幸福的表情。孩子渴望亲情的陪伴，渴望来自家庭的温暖和爱。这种爱是他们前行的动力，也是坚强的后盾。

另外，伞的寓意是能为人们遮风挡雨，也可以遮蔽烈日暴晒，因此，它象征着保护。取名小花伞，也有保护儿童及青少年健康成长的意义。

小花伞项目主要从保护儿童身体健康、心理健康、家庭环境建设等以下多方面进行保护。

（一）留守儿童心理疏导

正在成长期的留守儿童由于缺少父母的陪伴，他们养成了独立、坚强等性格特点，但是，很大一部分留守儿童出现胆小、退缩、自卑、有攻击性、情绪不稳定等问题，2018--2019年，我们团队曾经为阜蒙县的农村留守儿童，利用沙盘游戏技术、团体训练活动等为他们做义务的心理疏导。通过一段时间的心理疏导，留守儿童的性格有了很大改变。比如，有的孩子上课可以大胆举手发言，有的孩子脸上有了久违笑容，有的变得开朗了许多，有的可以主动交朋友等。

（二）儿童防性侵安全教育讲座

近年来，儿童被性侵的案例频频见诸报端，公检法部门受理的性侵儿童案件也在增加。而这只是实际发生案例的冰山一角，甚至是冰山一角的一角。儿童被性侵后，对孩子的身心都有较严重的影响，有的甚至影响孩子的一生。儿童防性侵安全教育课，是将这项工作提前。从2018年至今，在市妇联的悉心指导和大力支持下，深入到很多妇女儿童之家或者学校，为阜新市城乡近2万名孩子讲授过这个课程，很受学校和孩子们的喜欢。并且，取得了很好的效果。

（三）留守儿童情商训练系列课程

近年，小花伞巾帼志愿服务活动给农村留守儿童送去了情绪管理的课程，孩子特别喜欢。记得在阜蒙县国华小学上这个课后，授课老师去学生的公共卫生间，一名刚上过这堂课的小女孩，非常兴奋地说，老师，你刚才上的课，是我上过最好的课！

（四）儿童青少年性教育系列课程

儿童青少年在性生理、性心理发育过程中，非常渴望了解自身变化。可是，社会及家长对性的问题的讳莫如深，导致很多孩子通过网络及其它不良的视频资料、书籍去学习性知识。甚至有的孩子直接去尝试。这些对他们的身心产生特别大的影响。针对这个问题，我们经常下到学校，为孩子们送去正确的性知识。目前，在阜新市城乡中小学相继开展这样的课程50余场，孩子们很乐于接受这样的课程。

（五）家庭教育指导师培训计划

儿童的健康成长，离不开良好的家庭环境。有的父母由于缺少家庭教育的科学方法，缺少先进正确的家庭教育理念，导致亲子关系紧张，孩子出现各种情绪和行为问题，甚至抑郁自杀。

家庭教育指导师培训计划，是组织家长或者从事与儿童工作有关的工作人员，参加系统的网络培训。去年，我们在阜蒙县各乡镇开展了家庭教育指导师培训，有81人参加了系列的培训。